學校節約資源倡議書

篇一：學校節約倡議書

篇一：校園節能環保倡議書

校園節能環保倡議書

親愛的各位高校的老師同學們：

你是否正暢享於清雅悠靜的校園美景？你是否快樂於輕松舒適的校園生活？你是否愉悅於明亮整潔的學習環境？似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭。。。 。。。

然而，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動的足跡；看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮；聽聽那宿舍樓上多麼“嘹亮”的夜半歌聲；看看垃圾堆裡有多少半新的衣服飾品；看看飯後碗裡有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中；看看那長流不息的自來水管；看看那徹夜長明的路燈；再看看那飛速轉動的電表和水表。。。 。。。，相信每位同學都不會目視校園環境的污染及能源的嚴重浪費而無動於衷。

據調查，校園的能源浪費及污染主要表現在以下幾個方面：

一、 水電浪費

我們來看看這些水電浪費的現象吧：有一些老師上完課，不關投

影儀就走——並非一兩次忘記瞭，而是長期這樣；教室裡，大白天經常也是燈火通明；寢室裡，最常見的是，人不在，電腦卻都常期處於開機狀態；半夜裡，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著；走廊裡的燈，經常是二十四小時開著；有的宿舍，早上開的燈，走時忘瞭關掉，就那樣一直亮一整天直到晚上；自來水管開瞭忘關或關的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著；洗衣服時，小小的衣服漂瞭無數遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑瞭出去。。。 。。。這一切，都讓人不寒而栗！

據有關資料統計，在北京，學校用水占全部城市用水的13%，用電占6%。足見這絕對不是一個小數目。對全國來講，絕大多數學校，由於條件差、資金相對不足，再加上認識不到位，所以投入到校園節能設備改造中的資金可以說是少之又少。另一方面，由於管理