校園裡的苦作文

篇一：校園中的苦

校園中的苦

學園的生活就像一杯白開水，放點醋，它就酸；放點糖，就變甜瞭；如果放苦料，那就不好受瞭；再放點辣椒就變辣瞭……但這“酸、甜、苦、辣”就像調料劑，需要親手去調劑。

而我的校園生活卻是苦的……

記得那是一個炎炎夏日，我們班正在上體育課，豆大般的汗流的滿頭都是，就像“洗澡水”似的。

“立正！B—”周老師發出一聲號令，全班卻還在那抱怨：這天氣這麼熱，還要跑步，簡直跟青山瘋人所得神經病似的……周老師又喊一聲說：再吵跑五圈！”大傢連忙閉上嘴，但仍然能聽到同學們在嘀嘀咕咕的。

於是開始跑步瞭，帶頭的跑得很快，同學們都快跟不上瞭，我也不例外，跑完三圈都已經滿頭大汗瞭，於是，又開始50米、100米、400米的訓練，簡直跟軍訓差不多！跑完步，又開始跳遠、蛙跳的體能訓練……

訓練完畢後，大傢都筋疲力盡瞭，一個個都趴在地上，太辛苦瞭……終於打瞭下課鈴，同學們頓時像捅瞭蜜蜂窩似的往教室跑。

忙碌的下一節課開始瞭。這就是我校園中的苦，所以我正是在白開水中加苦料的校園生活呀！

篇二：校園裡的酸甜苦辣

校園裡的酸甜苦辣

時間飛逝。一轉眼，我已經成為瞭一個即將畢業的生。 我曾經在這兒悲傷過、憤怒過、歡樂過、苦惱過……校園裡的生活可真是有滋有味。

記得一次語文課上，我與同桌悄悄講話，被老師在課堂上公開地點名批評瞭一頓。我的臉霎時紅瞭，感覺十分地難為情，又十分地後悔。下課後，我一個人默默地趴在教室外的欄桿上，想著自己剛才的表現，心頭酸酸的。我認識到自己是一名班幹部，上課應以身作則、專心聽講，可我卻改不瞭上課愛說話的老毛病。我抬頭一看，天空沒有瞭平日的蔚藍，好像在嘲笑我似的。操