班級裡的感動作文

篇一：我愛我班——寫一個學生感動我的故事

你的真心會換來學生的真心

作為一名新教師，剛踏工作入崗位不足半年，有許許多多需要我們學習的東西，在教學的過程中出現過這樣那樣的錯誤，同樣，在教學的過程中也遇到過一些讓你意想不到的事情，讓你感動的難以忘懷的事情。也許這件事情在別人看來微不足道，但是對於我來說，確實是一個讓我感到很欣慰，很讓人感動的一件事情。

這件事情發生的時間不長，在期中檢測，開完傢長會的一周後，我們班的兩個男生打架的事情。一個小男孩叫徐智勇，平時非常老實，文質彬彬的，不愛說話，回答問題的聲音也很小，膽子也比較小；另外一個小男孩在趙傢俊，他的性格正好是徐智勇的翻版，平時非常的活潑，屬於調皮搗蛋類型的，但是上課聽講還是比較認真。事情發生在周二的課間操後，這兩名同學因為口語鬧別扭，徐智勇被趙佳俊打瞭兩三下，但是事後當事人沒有來找我，還是班長把這事情告訴瞭我，我問瞭說沒啥事情，作為班主任，相信大傢都也知道，平時各種各樣的瑣碎的事情比較多，所以我也沒太在意。以為就這樣過去瞭。第二天下午，全體教師在實驗室開會，開會開到一半的時候，一個大爺敲開瞭會議室的門，說道：“誰是吳玉濤，給我出來！”聽到這個聲音，聽到這語氣，我心裡馬上咯噔一下，心想這位是誰啊？找我什麼事情呢？我犯瞭什麼錯誤瞭，要來找我算賬的，不止是我，會議室的老師都感覺莫名其妙的，不可理解。我默默的出去瞭，交流的過程中知道這是徐智勇的爺爺，來告狀的，說他的孫子被同桌打瞭，要求重新排位，我說我稍後瞭解是什麼情況再安排，因為還要開會就讓他先走瞭。

回到會議室，同事都詢問我到底是什麼事情啊？我說我們班小孩打架的事情，那樣其中一個小孩的爺爺。聽到這樣的回到，所以同事都噓的一聲，就這小事情，這是什麼樣的傢長啊！他們說。我自己心裡更難受瞭，我心想我這班主任才是最委屈，有苦說不出，對這樣的傢長我能說什麼啊。以後的兩天心情都不是很好。時間到瞭周四，徐智勇值日，下午放學時來瞭一位意外的訪客，徐智勇的媽媽，他的媽媽走到我面前說：“吳老師，您好，我聽我們傢徐智勇說，因為和同桌打架的事情，他的爺爺來學校找您瞭，而且語氣不太好，徐智勇知道爺爺的性格，心裡非常害怕，告訴瞭我，讓我來給老師您道個歉，請您多多體諒，以後不會讓他的爺爺來學校隨便找老師的。”聽瞭徐智勇媽媽的話，我的心裡感覺很溫暖，作為老師和傢長應該好好交流溝通，但是我們要註意交流的方式，交流的態度。我說：“沒事的，都過去瞭，還讓你特意跑一趟，不好意思。”然後交流瞭一下最近小孩的學習情況就放學瞭。