學會寬容作文提綱

篇一：【優秀作文】關於寬容的作文(三篇)

一篇 關於寬容的作文

昨天晚上，李婷來我傢和我一起玩。

我們在玩老師和學生的遊戲。

李婷當語文老師，我當數學老師和班長。因為我表現更好，所以就讓我當班長。體育也是我來帶隊，沒有體育老師。其餘的課也就不上，因為太少人瞭。

上完瞭幾節課，下課瞭。休息的時候，李婷把我的語文書放到她的嘴巴上面，她的口水都弄到我的語文書上面瞭。

我看見瞭，非常的生氣，就大聲的對她說：你幹什麼，把你的口水都弄到我的語文書上面瞭。她聽見瞭，愣瞭一下，就放下我的語文書走瞭。

李婷走瞭後，我覺得很無聊，就叫爸爸陪我玩。

爸爸就說：哪個叫你對人傢這麼大聲的講話，兇巴巴的，把人傢氣走瞭。你就不能寬容一點?人人都有缺點和優點，我們要發現別人的優點，寬容別人的缺點。以後不要動不動的就大聲的訓別人，人人都有自尊心的，人傢又不是聾子。

聽瞭爸爸的話後，我受到瞭很大的啟發。我有時真的很急躁，動不動就會對人發脾氣。以後我不管對哪個人說話，無論是同學朋友，還是父母老師，我都會學會溫柔的對待，不會像以前那樣大聲的兇巴巴的樣子瞭。

二篇 關於寬容的作文

今天下午，我像以前一樣打開電腦。過瞭一會兒，我把寬帶連接上。這時，信息提示器上顯示有一封的新的郵件。

我打開這封電子郵件打開，一看，這是個不認識的人。我想：這是誰的啊?不一會兒，又有一封電子郵件來瞭，我仔細地看瞭一下，原來有是那個人的。我同時把兩封郵件打開。地一份上全是些罵人的話。我十分生氣，心想：這是哪個壞蛋?還罵我!我又看瞭第二封，原來是張洽。我氣得滿臉怒火，五臟六腑都不是滋味。我要把他罵我的郵件再轉發給他，讓他知道我可不是好惹的。這時，我又想：如果我轉發給他，他