珍惜勞動的作文

篇一：尊重勞動 珍惜勞動成果

《尊重勞動 珍惜勞動成果》德育實踐活動課

八傢子中心 ：史靜丹

教學目標 ：

通過活動使學生懂得社會需要各種勞動者，各行各業的勞動者都是為人民服務的，勞動者不分貴賤，都應該得到尊重，勞動是最光榮的。引導學生珍惜勞動者辛勤勞動創造的勞動成果。

教學重點：

教育學生尊重各行各業的勞動者，珍惜勞動者辛勤勞動創造的勞動成果。

教學準備：

1、教師：制作多媒體教學課件、收集資料。

2、學生：通過實踐，體驗勞動快樂，懂得珍惜他人的勞動成果。

教學過程：

一、激趣導入

播放動畫歌曲《勞動最光榮》

1、聽完這首歌你知道瞭什麼？勞動最光榮、要熱愛勞動)

2、是啊，正像歌中唱到的那樣，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。然而勞動也是辛苦的，要付出心血和汗水，有時還得獻出生命。所以，任何人的勞動成果都應受到稱贊，任何人的勞動都應受到尊重。本節課，我們共同來探討如何《尊重勞動 珍惜勞動成果》。

二、尊重值日生

1、我們每天都在班級裡學習，班級就像我們的傢一樣，是誰付出勞動為我們帶來這樣整潔的學習環境呢？值日生)

2、請值日生同學說一說今天是怎樣做值日的？值完日後有沒有破壞的現象？你又是怎樣做的呢？

3、讓我們換位思考一下，如果你是今天的值日生，剛剛打掃好的教室，被同學無意中弄臟瞭，你是什麼心情呢？不高興 很生氣)那請你說說應該怎樣做才是尊重值日生的勞動成果呢？