作文地震受到各地援助,感恩,奮進
文章分類：情感作文
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篇一：六年級地震作文代表
學校：天全縣興業一小
班級：六年級
學生姓名：李稀
指導教師：何苗
無私的援手
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩；絲縷飄蕩晴空，是白雲對藍天哺育的感恩；綠色卷席而來，是小草對雨水撫摸的感恩。“感恩”我們應該做到。
“4.20”廬山地震踏著沉重的腳步走來，給瞭我們一個下
馬威。房子承受不住它的攻擊，變得搖搖欲墜。我們住在裡面心裡很不踏實，要修可我們又修不起，怎麼辦？是誰給予我們救命錢？是誰讓我們安心睡覺？是誰給瞭我們一座新房子？是的，就是你—政府。是你無私的援手讓我可以住進樓房。
都說滴水之恩，湧泉相報。政府你隻是給瞭我們滴水嗎？你是給瞭我們生命！你想，我要是繼續住在30歲的老房子裡，該多危險啊！你伸出無私的援手幫助我傢，我該怎麼回報你呢？是提一桶水給你？是嘴上說感謝你？是把你捐給我們的錢還給你？不，都不是。我知道你是想給我們優越的生活，讓我們專心學習。我現在會好好學習，向理想奮鬥，讓你們滿意。
“4.20”地震悄無聲息地走瞭，我也從陰影中走出來。謝
謝你，政府。你那無私的援手是我理想小船的舵，指引我前行。我一定不會偏離航向，一直朝理想奮鬥！
篇二：感恩奮進演講稿
自強感恩祖國，用愛心發奮前進尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們：大傢好！我是來自材料工程系的參賽選手楊成，今天我為大傢演講的題目是“用自強感
恩祖國，用愛心發奮前進”。詩人問：是生存還是死亡？哲人說：艱難和困惑是生命的本身！ 我即思而言：是情感，是情感在捍衛著我們的生命，是情感在支撐著我們的靈魂
