作文地震受到各地援助,感恩,奮進
文章分類:情感作文
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篇一:六年級地震作文代表
學校:天全縣興業一小
班級:六年級
學生姓名:李稀
指導教師:何苗
無私的援手
落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;絲縷飄蕩晴空,是白雲對藍天哺育的感恩;綠色卷席而來,是小草對雨水撫摸的感恩。“感恩”我們應該做到。
“4.20”廬山地震踏著沉重的腳步走來,給瞭我們一個下
馬威。房子承受不住它的攻擊,變得搖搖欲墜。我們住在裡面心裡很不踏實,要修可我們又修不起,怎麼辦?是誰給予我們救命錢?是誰讓我們安心睡覺?是誰給瞭我們一座新房子?是的,就是你—政府。是你無私的援手讓我可以住進樓房。
都說滴水之恩,湧泉相報。政府你隻是給瞭我們滴水嗎?你是給瞭我們生命!你想,我要是繼續住在30歲的老房子裡,該多危險啊!你伸出無私的援手幫助我傢,我該怎麼回報你呢?是提一桶水給你?是嘴上說感謝你?是把你捐給我們的錢還給你?不,都不是。我知道你是想給我們優越的生活,讓我們專心學習。我現在會好好學習,向理想奮鬥,讓你們滿意。
“4.20”地震悄無聲息地走瞭,我也從陰影中走出來。謝
謝你,政府。你那無私的援手是我理想小船的舵,指引我前行。我一定不會偏離航向,一直朝理想奮鬥!
篇二:感恩奮進演講稿
自強感恩祖國,用愛心發奮前進尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的同學們:大傢好!我是來自材料工程系的參賽選手楊成,今天我為大傢演講的題目是“用自強感
恩祖國,用愛心發奮前進”。詩人問:是生存還是死亡?哲人說:艱難和困惑是生命的本身! 我即思而言:是情感,是情感在捍衛著我們的生命,是情感在支撐著我們的靈魂