有關兄妹親情的作文

篇一：親情作文

愛的細節在屋簷下

———《感悟親情》作文指導課案例

3721字

教學目標：

1、借助多種方法通過情感渲染，讓學生充分感受和體悟至愛親情。

2、激發學生盡情傾吐內心情感的表達欲望。

3、領會到“我手寫我心”的習作真諦，學會運用生活化的典型細節來表現細膩的至愛親情。

教學重點：

指導學生從細節中感受親情、通過細節描寫表現親情

課前準備：

讀幾篇感人的文章，初步感受親情。

教學工具：多媒體

教學過程：

一)導入

師：人是情感動物，親情是人類中至真至美至上的情感，今天就讓我們走進至愛親人，感受屋簷下愛的點點滴滴。

二)說話練習，理解親情

師：平日，老師習慣把自己對親情的感悟記下來，借此機會我把它獻給大傢幻燈片)我們一起讀讀：師生讀)

親情是在我饑腸轆轆時母親端上的一碗蛋炒飯

親情是在我犯錯時父親憤怒舉起又輕輕落下的手掌

親情是在父母疲憊時我雙手奉上的一盞清心的茶

師：對呀，親情往往凝聚在一些細小的事物中，在生活裡你一定也有愛的點滴積累，你能否也說幾句讓我們聽聽？

學生說。

三)捕捉細節體味親情，

1、師：從大傢的回答中可看出大傢對親情的理解已非常深刻，其實在廣告