我愛傢鄉作文教學設計

篇一：我愛傢鄉作文課設計

我愛傢鄉作文課設計

教學目標：

1、按照要求完成習作，增強習作的自信心。

2、養成留心觀察周圍事物的習慣，積累習作素材。

3、養成修改自己的習作的習慣，並能主動與他人交換修改。

教學重難點：把熱愛、喜歡的景物寫生動、具體，並把自己的感情寫進去。 教學準備：教師準備韓虹的歌曲《故鄉》，有關傢鄉的美麗景色的課件《美麗風光》。

教學過程：

一、導入新課

同學們，今天老師要和大傢共同上一節作文課，希望我們合作愉快，首先，欣賞老師給大傢帶來的一首歌。播放歌曲，韓虹的《傢鄉》) 師：誰知道這首歌叫什麼名字？

生：《傢鄉》

師：對，是著名歌星韓虹演唱的《傢鄉》。美麗的河，滿坡的牛羊，藍藍的天上白雲朵朵，美麗的河水泛起清波，雄鷹在這裡展翅飛翔……多美的景色，多美的傢鄉。

師：這首歌表達歌手對傢鄉的什麼感情？

生：1)表達瞭對傢鄉的贊美和喜愛。

2)對傢鄉的熱愛。

師：歌手可以通過歌曲表達對傢鄉的熱愛，我們可以通過說和寫表達出我們對傢鄉的感情。今天我們就來完成語文七色光六的一篇寫景作文《我愛傢鄉的——》。板書課題)

二、講授新課

師：愛傢鄉的山山水水，愛傢鄉的一草一木，愛傢鄉的大街小巷，愛傢鄉的公園廣場，同學們，誰能說一說，你的傢鄉在哪裡？你愛傢鄉的哪些景物？ 生：自由暢談

師：同學們，今天的學習狀態特別好，那咱們接著說，從同學們剛才的介紹中我發現大部分同學的傢鄉都在農村，都說到瞭大山、小河、藍天、白雲，甚至有的同學說到瞭村莊和熱情的人們，那我們今天就以這些為例，再一次，隨著老師的鏡頭欣賞一下傢鄉的美麗風光。播放課件《美麗風光》) 師：看完錄像，同學們有什麼感覺？