我愛陶笛作文

篇一：我愛陶笛

我愛陶笛，我愛三實小

豐澤區第三實驗四年7班黃蕾

“吟誦詩詞三百首，吹奏陶笛一小把。”古詩、陶笛，這是我們學校––豐澤區第三實驗的辦學特色。其中，我尤其喜歡陶笛。

陶笛，學校裡最為常見的是十二孔的。這種樂器音色優美，小陶笛的聲音清脆嘹亮，大陶的聲音低沉婉轉，深得大傢喜愛。陶笛的外形，有的像個倒三角形，有的像是貝殼狀的，顏色也很多樣：白的、棕的、綠的、粉的……加上青花彩繪，顯得古色古香!

陶笛的聲音真可謂是天籟之音!學校經常組織我們參加陶笛音樂會，我有幸聆聽過大師的演奏。歡快的曲子，猶如山泉叮咚，清麗跳躍，抒情的曲子，好像策馬草原，一瀉千裡……啊，陶笛聲音宛若溫暖的陽光，灑落在心窩裡，似聖潔美麗的精靈，在為心靈洗禮……一曲終瞭，那悠揚的笛聲仍然縈繞在我的耳際，久久不能散去。每次演奏完畢，場上總會響起一陣陣熱烈的掌聲。“此曲隻應天上有，人間能得幾回聞。”我常常感嘆道。

說來我跟陶笛還真是有緣份呢！以前我從沒接觸過陶笛，四年級上學期我隨媽媽轉學到泉州，來到豐澤區第三實驗才認識這位可愛的朋友。我們“一見鐘情” 我暗暗下決心要學好陶笛。更加值得慶幸的是之前我一直在學吹奏

葫蘆絲，藝術是相通的，有瞭吹葫蘆絲的底子，加上我的刻苦練習，不出兩個星期，我就已經掌握瞭C調、F調以及G調的指法，會吹幾首完整的曲子瞭。我最喜歡的是《森林狂想曲》，它全曲都是活潑的小快板，吹奏起來明快悅耳，小小的音符跳躍著，組成一支優美的樂曲。我邊吹邊享受著音樂的魅力。媽媽贊不絕口：“真不錯，進步真大!”爸爸也在一旁豎起大拇指：“真行!你比爸爸吹得還要好！”陳志亮老師破例讓我參加瞭他排練的陶笛演奏，短短幾星期的學習，我居然參加瞭陶笛演奏會的演出，真讓我欣喜若狂啊！

感謝您，豐澤區第三實驗，是您引領著我走進陶笛美妙的世界！我們是幸福的，我願每天和同學，老師們吹起陶笛，在音樂中放飛夢想！

篇二：我和陶笛的故事