愛留在心裡作文

篇一：留在心裡的印象作文

留在心裡的印象作文 六3)班鄒龍凱 中等的個子，寸把長的頭發蓬松地搭在頭上，扁扁的鼻子上架著一副厚厚的黑色眼鏡，小小的眼睛炯炯有神，仿佛能看穿世間的一切事物。他，就是人類靈魂的工程師——我們班的語文老師曾老師。 曾老師的心情喜怒無常，讓人捉摸不透。記得一次上課時，曾老師滿面春風地走瞭進來，眼睛瞇成瞭一條縫，如兩彎月牙“嵌”在瞭臉上，嘴笑得咧到瞭耳根，好像別人邀請他去喝喜酒似的。上課也極具

幽默，滔滔不絕，使得我們班時不時爆出一聲哄堂大笑，曾老師還要幾位同學演唱《忐忑》。 下午，正當我們餘興猶存時，卻見到曾老師抱著一疊作業，拉長瞭臉走瞭進來，緊縮的眉頭上見不到一點喜悅，整個人都顯得陰森瞭許多。接著，他把作業本往講臺上重重的一摔——“砰！”剎那間，全班靜得連一根針掉到地上都聽得見，溫度似乎都降低瞭幾分。我們坐在座位上，心裡忐忑不安，大氣都不敢出一聲。短暫的沉默後，曾老師終於爆發瞭，吼瞭起來：“這次作業做得亂七八糟！問答題明明講過瞭都答不到點子上！還有幾個同學沒交作業??”聽著曾老師的訓斥，我甚至開始懷疑上午的曾老師和下午的曾老師不是同一個人，竟會有如此大的差別！這才叫真正的喜怒無常啊?? 所以，我要提醒大傢，千萬不要看曾老師的臉色見機行事，說不定他的“喜”，就是暴風雨來臨的前奏。可就是這樣的曾老師，才使得我們蒸蒸日上，一日比一日優秀！這可敬的曾老師的印象，會永遠刻在我的心裡。

篇二：愛在心裡藏(800字)作文

精選作文:愛在心裡藏(800字)作文

人生漫漫，我將生活詮釋為一段孤單的流浪，通往夢想的大道旁風景不斷，我卻

不願停留，期待一片轟轟烈烈，一份舉世無雙。 深夜，我仍埋在題海中，精神繃緊瞭一

天。頭有些裂，神有些倦，考試讓我變成瞭學習機器，沒有情緒，沒有表情；有的，隻是一

張張被翻閱的試