體育國培心得體會

篇一：體育國培心得體會

體育國培心得體會

通過本次國培的學習我收獲很大，知道瞭先行的教學新理念，明白瞭從多方位瞭解現在的學生，得到專傢的傳教。新課程猶如一股春風，帶著久違的清新吹進瞭我們課堂，洋溢著人文氣息的新理論更是滌蕩著我們的心懷。我這次受國培體育培訓，瞭解體育老師在學生眼裡是嚴厲的、體育課是單調的、很多人認為體育課應該

是跑阿跳啊讓學生機械的反復練習。重復的練習來鍛煉身體的，這是很多人給體育老師和體育課下的定義，但是體育老師是很有愛心的。比如，上體育課時身體弱的學生就不能和身體強壯的學生一起參加活動，在體力上就有區別，所以體育老師在分小組時就把學生按大孝強壯、男女分組教學，這是在教師的心中默默分成小組，不是有心觀察是看不出的。

體育教師有時也是嚴厲的，但在嚴厲中體現瞭對學生的關心和苛護，例如有一次在練習雙手傳接籃球時，有個女生一邊練習還一邊吃口香糖，我瞪瞭她一眼，她毫無反應，我就走過去接過球同她一起練習傳球。看著她那滿不在乎的樣子，我一用力，球打在瞭她身上，她依然我行我素，我當時真想過去訓她一頓。可稍一沉思，覺得不妥，就讓其他學生繼續練習，然後把她叫到一邊，問她剛才為什麼不認真練習，稍有不慎，就會被球擊中，受到傷害。下課後，那位學生誠懇地說：“我錯瞭，老師，您別生氣，今後我一定好好練。”

這些看起來微不足道的小事，如果處理得當，就能使學生感到溫暖，就會贏得學生的尊重，從而調動學生學習的積極性。教師要處處關心、愛護學生。體育教師也不例外。

通過學習重新認識瞭"健康第一"的指導思想的深刻內涵，通過老師的舉例，對新課程理念下的課堂教學的方法與組織，有瞭重新的認識和理解。在看、聽、討論中，使過去的體育課非常的單一，課堂上教師就是全權代表，教什麼，學什麼，學生沒有主動權，學生與教師之間是很被動的。我們和老師一起學習和研討，我們深刻認識到，隻有我們體育教師的觀念轉變，把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中，才能使我們的學生在體育課堂中快樂學習，健康成長。達到我們的追去的"讓學生在樂中求學，在學中學習取樂"。 在這一段培訓期間，通過網上短暫學習，雖然身體很累，但留給我的收獲卻是無窮的，頭腦是充實的。使我學習到瞭很多東西，更新瞭教育理念，收獲很大，在此，非常感謝教師研修網給我們提供瞭這樣一個互相學習，互相交流的平臺。讓我有機會繼續充實和完善自己。使我們每個老師都有機會去感知教育發展的趨勢和動向，進而有機會改進和更新我們的教育教學方法，豐富我們的教學經驗以提高教學質量。但無論是從思想上，還是從專業上，對我而言，都是一個很大的提高。在今後的工作中，我會努力學習，做好後續研修，在實踐、學習中不斷進步。為做一名優秀的體育老師而奮鬥。