狀物類作文評語

篇一：寫景狀物類作文

第一部分： 寫 景 狀 物

美麗的校園

師宗五龍中心完小金鳳凰文學社 翟紫月

我們的校園在高聳入雲的南丹山腳下，如果你走進我們的校園一定會被優美的環境所吸引。

朝西的方向是餐廳，每到開飯時，就有許多同學到那兒去打飯吃。

餐廳前面是一棵雪松，這棵雪松四季長青非常茂盛。 雪松前面是花臺，花臺裡種著小草，在花臺的外圈種著冬青樹，這種冬青樹很可愛也很茂盛，當我第一眼看到它們時，我很好奇的去摸它。每當晚讀時，同學們就拿著書到那裡讀。當我坐在花臺上時，冬青樹就像調皮的小朋友一樣輕輕的摸我的頭。

花臺前面是旗臺，每到星期一早上我們都要站在操場上升旗。

旗臺上擺放著兩盆杜鵑花，每當春天來臨時，它總是第一個開放，這時我們低下頭聞聞這花，還真香啊。頓時我陶醉在這花香裡。擺放杜鵑花的臺階下面是舞臺，舞臺的作用可大著呢！每到六一兒童節時，同學們上臺表演節日，顯示自己的才藝。這兒留下瞭同學們很多美好的記憶，許多精彩的瞬間。

舞臺上還有兩個圓形的花臺，裡面各栽著一棵桂花樹，每到秋天桂花開時，我們在教室裡讀書都能聞到桂花的香

氣。一陣風吹來，桂花的香氣更濃瞭，這時我們都會情不自禁的說：“真香啊！”

從舞臺下幾道臺階，就是操場，操場很大，上面有一個標準的籃球場。上體育課時，許多同學都在上面打籃球。

操場下有一段很長的臺階，下瞭臺階就到我們的教學樓，教學樓很高，有許多間教室。

我真喜歡我們的學校，我為有這所學校而驕傲??

評：有順序地對校園的景物進行生動貼切地描寫，對校園的喜愛之情也自然流露出來。

校園裡的老柏樹