建工系頂崗實習周記

篇一：建築頂崗實習周記

周記一

大三開始我們就要走上工作崗位實習瞭，些許好奇，些許憧憬，些許不舍。這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現場事物，是理論知識與實際相印證的過程，同時這次實習也是我們大三畢業生在畢業前的一項必經的考驗，意義重大。當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時，我再次感受到瞭實習難，找實習單位更難!實習的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過瞭。或許建築業的交際也是必須學習的吧。想想口才與交際，想想協作與團結，看來實習不僅僅是理論知識與實際相印證的過程，還有經驗和交際，生活與學習融入社會的過程。為此我制定瞭接下來六個月的實習計劃：1按時上班工作，保質保量的完成領導交給我的工作內容;空閑的時候多看看圖紙，熟悉熟悉圖集;晚上把學校的課本看看，將理論和實際印證;擠時間將學校的實習期間要將的材料完成。呵呵，我很期待!當然也必須期待。

周記二

時光如梭，一周的時間很快就過去瞭，這周我把項目部經理交給我的任務熟悉瞭一下：“專業線工”，呵呵，本來覺得放線是個沒技術含量的活，但一周的工作讓我改變瞭想法：1放線首先要熟悉圖紙;2放線可以熟悉工程的具體流程;3放線可以學習工程進行過程中技術規范4放線的工作最簡單也最容易入門，完成後空閑時間多，可以多學學其他東西。“千裡之行始於足下”嘛，知識是個積累的過程，技術員的學習也一樣，所以不應該小看放線的工作，應該多從中學習，多看，多問，多想。而且隻有把小工作做好，領導才會給咱大工作，嘿嘿。第二周的生活學習就在忙碌而充實中度過瞭。

周記三

這周去瞭項目部的一個新工地進行實地考察。學習到瞭：

在編制施工組織設計(方案)前，一定要到現場進行實地考察，千萬不能想當然地閉門造車。隻有詳細瞭解瞭現場的具體情況後，編制的施工組織設計(方案) 才有針對性，也才有較好的實用價值。進行現場實地考察要瞭解以下一些主要內容：1.現場供電情況(線路、容量等); 2.