真想去北京作文詩歌

篇一：我想去北京

我想去北京

卿頭中心校許傢營安洋錦

北京，祖國的首都，一座歷史悠久，有著許多名勝古跡的城市，它也是一座高樓林立、交通發達、環境優美的現代化城市。北京真好啊！我多想去北京看一看啊！

如果我有機會去北京，我想去北京的鳥巢，它的外殼亮閃閃的，看起來像是高貴的皇冠，好漂亮啊！我還想再去看看水立方，它是一座正方形的建築，看起來就像是一個藍色的水盒子，墻面就像一團團無規則的水泡泡，亮晶晶，藍盈盈的，太吸引人瞭！

北京有太多太多美麗的地方吸引著我，真想早點去看看啊！

篇二：《真想去北京》教學設計[趙曉]

教材簡析

《真想去北京》是本單元中的習作練習。本次習作是在口語交際的基礎上，對北京的歷史、風俗、文化、風景名勝、建設發展等方面都有瞭許多瞭解之後而安排的。教材由兩段話和一幅圖片構成，內容緊緊圍繞單元主題，目的是要學生明白本次習作的具體要求。

設計理念

《語文課程標準》明確指出：“寫作教學應貼近學生實際，讓學生易於動筆，樂於表達，應引導學生關註現實，熱愛生活，表達真情實感。”“能根據日常生活需要運用常見的表達方式寫作。”本設計就是要尊重學生的主體地位，使學生張揚個性，激發習作的興趣和動機，讓學生擁有放松的心態，樂於表達。

教學目標

1.通過習作，提升對北京的理解和認識，激發學生對祖國首都北京的熱愛和向往之情。

2.學習通過不同的方式表達自己的思想，表達清楚、具體、生動，有真情實感。

3.能修改、交流自己的習作。