展開想象的翅膀作文

篇一：展開想象的翅膀

兼善中學初第五課教案

——展開想象的翅膀

授課對象：

時長：1課時40分鐘)

一、教學目標：

1、能掌握培養想象力的方法：學會摹仿、豐富知識經驗、掌握想象的方法和技

巧。

2、能使用培養想象力的方法和技巧：組合、誇張、擬人化，培養想象力。

重點：學習培養想象力的方法

難點：掌握培養想象力的方法

二、教學內容：

培養想象力的3中策略：學會摹仿、豐富的知識經驗、掌握想象的方法和技巧：

組合、誇張、擬人化。

三、教學材料：

導入材料：愛因斯坦發現狹義相對論的故事

揭示材料：魔鬼的顫音創作過程

強化材料：3中策略：學會摹仿；豐富的知識經驗；掌握想象的方法和技巧：組

合、誇張、擬人化

反思材料：想象力訓練：三毛科幻故事編寫

四、過程與設計詳案)：

一)導入：故事導入

1895年，有一位16歲的少年產生瞭這樣一種想法：我騎在一條光束上，去

追趕另一條光束，將會發生什麼現象呢？

為瞭給這個奇特的問題找出答案，他又潛心研究和學習瞭9年，在他25歲

時，他的博士論文解決瞭這個問題，也為全人類的科學文化史寫下瞭輝煌的一筆