寫景作文一段話

篇一：觀察一處景物寫一段話作文指導

觀察一處景物寫一段話

民勤縣東關楊樹源

教學目標：

1、初步感知描寫景物的方法。

2、引導學生學會留心周圍事物，逐步養成細心觀察的良好習慣。培養學生樂於書面表達的能力。

3、讓學生在外出實踐的基礎上，獲得較深的體驗和深刻印象，誘發學生的想象和自由表達的欲望，並重點指導學生學會觀察，發現別人沒有發現的東西，逐步養成細心觀察的良好習慣，鼓勵學生自由表達。 教學過程：

一、談話入題，激發興趣： 師誦：

曉出凈慈寺送林子方 楊萬裡

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

這是一首贊美自然景色的詩；這樣優美的詩句和文章不盡其數。 在自然界中有著千奇百態的萬物，雄奇山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，朝暉夕陰，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，倘若靜下心來，去品味其中的奧妙，感受其中更深的含義，確實是別有一番滋味！現在讓我們通過視頻來領略一下自然之美。看視頻)。

師：那麼，我們如何用文字把這美好的景色寫下來呢？

現在我們就來上一堂作文指導課，這節課的主要目標就是：課件顯示，請一生讀出)。

師：為瞭完成上述學習目標，今天，我們就請同學們走出校園，到公園去，到田野去，觀察迷人的景色，發現別人沒有發現的東西，然後選擇一處寫下來。

首先，我們來討論一下，如何描寫景物)

二、討論交流，形成共識

1、討論如何描寫景物

學生自由發表意見)