美德好少年傢長評語

篇一：美德少年傢長發言稿

美德少年頒獎典禮傢長代表發言稿 軹城鎮實驗六3)班 鄭雨青傢長 衛紅艷 各位領導、各位老師、各位同學：

大傢中午好，今天我能代表獲獎同學的傢長站在這裡發言，我很榮幸。首先我向獲得美德少年稱號的同學表示祝賀，我和你們的爸爸媽媽一樣，為你們感到光榮和自豪。

“認星爭優，爭做美德少年”。孝親敬長、勤奮學習、自立自強、勤儉節約、樂於助人，是中華民族的傳統美德。這些美好品德的培養，得益於軹城鎮中心校開展的“十、百、千”工程，使全體同學在這個活動中得到瞭鍛煉和成長。

在這裡，要感謝學校和老師示范引領和影響。中華名族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德頌歌。學校老師的諄諄教導，在孩子成長過程中潛移默化的影響與引導，使我們的孩子變得遵規守紀、有禮好學。

在這裡，還要感謝老師的批評和教育。孩子猶如一張白紙，在他們的成長過程中自然就會有犯錯的時候，這個過程中就需要老師的鼓勵和批評。鼓勵就是對孩子表現好的方面的肯定，批評卻不僅僅是對孩子犯錯的責備，更是在責備過程中對孩子提出好的期望，這樣孩子才會進步的更快，變得更完美。

我們每個傢長都有一個美好的願望，那就是希望自己的孩子學習好、品德好，健康、快樂成長。再此，我希望全體同學在校尊敬師長、團結同學、努力學習，我們傢長會支持配合學校的工作，陪伴你們幸福成長，願更多的美德少年登臺領獎。

謝謝大傢！

篇二：美德少年品德評價表

“美德少年”推薦人思想品德評價表

備註：優秀☆ 良好○ 一般◇

自我評價15項)13☆以上為優秀，10☆以上為良好，10☆以下為一般； 小組互評、教師評價12項)10☆以上為優秀，7☆以上為良好，7☆以下為一般； 傢長評價8項)6☆以上為優秀，4☆以上為良好，4☆以下為一般。