在青春中成長作文

篇一：“青春成長”類話題作文寫作指導及例文評點

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“青春成長”類話題作文寫作指導及例文評點

教學目標：

1．通過教學，教給學生寫好有關“青春成長”類作文的一些技巧。

2．能熟練地運用所學方法，精巧構思，寫一篇優秀習作。

第一課時

教學過程：

一、話題導入：

成長伴隨人的一生。成長的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩。成長的過程好比航行在無邊無際的大海上。有時風平浪靜，風光秀麗；有時波濤洶湧，暗藏危機。人生是這樣。世界上萬事萬物莫不如此。關於成長，你一定還有很多話要說??如何正確面對成長的風風雨雨呢？如何能在中寫好成長類命題的作文語文新課程標準明確指出，要讓學生形成積極地人生態度和正確的價值觀。這就需要我們倍加關註學生的成長，這其中包括精神和心靈的成長。

二、話題闡述

青春是成長路上的一道風景。每個人對青春都有每個人的品味和理解，每個人都有自己的答案。每一個人都為賦予青春的意義，在生活的路途肩負著沉重而神聖的使命，活出自己亮麗而獨特的風采，活出一道道亮麗的風景。

所以作文命題當然不會忽視這一道”風景”。當年輕的目光”觸摸”著那人、那景、那物時，一個細微的動作或眼神，一句溫馨的鼓勵和勸告，一次意外的相遇和碰撞，甚至於一滴水、一縷春風，一行文字、一幅畫面，會在不經意間砰然撥動年輕而敏感的心弦；命題正是讓我們能“我手寫我口”，“我寫我心”，讓曾經的一段青春新曲，心靈歷程真實地流露。

三、話題演練

從呱呱墜地，到蹣跚學步，在步入一個色彩斑斕的青春花季，這是一個人生生理心理