當我成功以後作文

篇一：關於我成功瞭的作文

關於我成功瞭的作文一) 每當看到臥室墻上的那張獎狀，我便會回憶起那次參加速算比賽的經歷。 那是我上時的事情瞭。 一天，教數學的 曾 老師在班裡宣佈瞭學校將舉辦全年級速算比賽的通知。回到傢，我便開始瞭練習。按照比賽的規則規定，十五分鐘之內，必須做完一百道四則運算題。做錯不算。對著練習冊我練瞭幾遍，可怎麼也達不到要求，還總出錯。我不禁有點泄氣瞭，這也太難瞭！照這種速度，我根本就沒有可能取得名次瞭。索性不練瞭。此時，媽媽過來安慰我：“小銘，別氣餒，熟能生巧，多練幾遍才會進步的，何況我們參加比賽並不隻是為瞭得名次啊。” 媽媽說得對，先別老想著比賽，就當提高自己的計算能力吧。從此，每天放學回傢，我放棄瞭看動畫片的機會，先練做題；每天做完傢作後，我放棄瞭玩電遊的機會(本文來自：www.bdFqY.cOM 千 葉帆文 摘:當我成功以後作文)，還是做題；遇到周末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運動瞭，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅持留瞭下來。 “功夫不負有心人”，通過一段時間的苦練，我的做題速度果然大有長進，已經可以比較輕松地在比賽要求的時間內答完題瞭。為瞭提高速度，接下來，我還讓媽媽當我的教練兼裁判。改進瞭一些計算方法，糾正自己容易出錯的地方。媽媽還找來記時的秒表，一起進行“實戰演習”。連續熬戰瞭幾夜後，有一次媽媽告訴我，我隻用瞭五分鐘便答完瞭全部題目時，我簡直不敢相信這是真的瞭。我多想馬上參加正式比賽呀！ 在等待和盼望中，速算比賽終於來臨瞭。雖然有一點兒緊張，但想到平時自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題後，我幾乎是屏住呼吸，一氣呵成，第一個答完試題交卷。 沒過幾天，比賽結果出來瞭。竟然是年級第一！ 從 老師手裡接過獎狀的時候，我感覺，這次我成功瞭。 望著這張來之不易的獎狀，我明白瞭一個道理：

無論是誰，隻要有瞭信心，付出瞭努力，還有關鍵時刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。 關於我成功瞭的作文二) 我上一年級時，參加瞭一次學校舉辦的講故事大賽。 當我得知老師把講故事的任務交給我時，別提我有多興奮瞭：終於可以大出風頭瞭。我很愛說話，被我們院裡的人“光榮”地封為“貧嘴”。媽媽也說我話太多，說幹脆改名叫“張話多”得瞭。由此你們也就知道我有多愛說話瞭吧。 我看電視上的演員，面對觀眾三千，在三千多雙眼睛的註視下，還能表情自然，語言流暢，表演節目好像很輕松。於是我想我講故事也是一件非常簡單的事。結果在傢裡排練時，我自己把我自己的“表演簡單論”徹底給打破瞭。就練一下出場，我都不敢。好不容易壯壯膽，走瞭幾遍。()可上臺講故事，無論如何也講不出來，因為我這是大姑娘上轎——頭一回，不適應表演的現場氣氛，又沒那個膽量，就面對四雙眼睛，還說不出話來。我膽怯瞭，想退縮，求媽媽到學校跟老師說一下，退出比賽。可是傢裡人都鼓勵我參賽，我又想到瞭電視上的演員，面對那麼多觀眾，還一點都不膽怯，我最多不過面對幾十個人，再怕就說不通瞭。我壯起膽子，把故事對傢人講瞭一遍。媽媽說我講的不太好，可姥姥說，一年級的孩子，能講到這個程度，已經相當不錯瞭。就這一句話，又給瞭我很大的勇氣和自信。 到講故事那天，我信心十足，面對觀眾和評委，我也像電視裡的人那樣，表情自然、輕松地講完瞭故事。我得瞭學校的一等獎，還上瞭校報呢！ 這次，我的“表演簡單論”又東山再起，不過，我在裡面加瞭一句：“隻要有自