美好青春和諧校園作文

篇一：“暢想青春_和諧校園_放飛希望”朗誦稿

暢想青春

王忠串):青春是一首詩，雋永的字句裡流露出理想的渴望。

岑輝霞):青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的理想。

王嬌巧):青春是一支歌，律動的節拍間跳動著時代的音符。

王忠串):人人都擁有青春，有人將有，那是希望；

岑輝霞):有人曾有，那是懷念；

王嬌巧):有人正擁有，那是財富。

合):望著這美麗的夜色，洋溢著青春的激情，盡情暢懷我們的青春宣言： 王忠串)：青春如火，壯麗而富有動感，劇烈而又不失平靜。

岑輝霞): 青春如歌，悠揚而富有溫馨，廣闊而不失深邃。

王嬌巧)：青春如夢，若隱若現，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。 王忠串)：因為擁有青春，我們可為自己身上那種年輕人所特有的朝氣而感到自豪，在別人羨慕的眼光中，我們帶著火一般的熱情，綻放著燦爛的笑容。 岑輝霞):因為擁有青春，我們帶著強烈的求知欲，始終堅信“三人行必有我師”

王嬌巧)：因為擁有青春，我們懷著自信，帶著與生俱來的那股闖勁，執著地追求自己的理想。

合)：我們總告訴自己，即使跌倒瞭100次，也要有站起100次的英姿，不要總是讓淚水灑滿瞭前進的道路，而是用微笑面對一切。

王忠串):“天高任鳥飛”。

王嬌巧)：“海闊憑魚躍。”

岑輝霞): 我們堅信，以我們的青春，憑我們的熱忱，盡我們的努力。再加上我們的能力，再艱難的道路也不會難倒我們。

合)：因為我們擁有青春，擁有熱情，擁有抱負。這些無形卻又無窮的東西，它們矢志不渝地刻在我