作文:我的同學600字

篇一：我們班的同學作文600字

他，從頭到腳都還算完美，可是有一些不足，比如：他眼睛有點近視，耳朵有點大，臉有一點肥，手臂有點粗，肚子有些小將軍的派頭&&講到這，我猜你們一定知道是誰瞭吧？沒錯！他就是我們班有小將軍派頭的林洪暄是也！ 他雖然滿身是肉，可還是有些優點滴，比如他十分十分的喜歡自習和睡覺的！記得有一次上科學課時，他聽著聽著居然趴在科學書上睡瞭起來！這也證明瞭他睡覺也要看書的好習慣)他睡的真熟！大概過瞭十多分鐘吧，連在他背上一直畫地圖的王豐同學他也渾然不知，真牛逼！過瞭好久，老師見快下課瞭，便說：你們自習吧！話音剛落，林洪暄就像吃瞭毒藥一樣噌的一下就彈瞭起來！把在他背上一直畫地圖的王豐同學嚇的從桌子上一直滾到瞭地上！ 不過最搞笑的還是上一次體育課上，要做立定跳遠，輪到他時，隻見他手臂一擺，一扔，把自己甩瞭出去。這一跳對他來說以經算優瞭，可我想由於他的姿勢不對，在老師那最多隻能算個憂我想的竟然沒錯，老師果然叫他重跳。隻見老師喊：帶眼鏡的‘肥頭’！林洪暄以為沒叫他，繼續往前走。帶眼鏡的肥頭！老師有點生氣瞭，喊到帶眼鏡的肥頭！回來重跳！這時林洪暄才反應過來，不過他以為老師在罵他，不服氣的問：幹嘛！？叫你回來重跳！有意見嗎？從此，林洪暄又多瞭一個新的外號帶眼鏡的‘肥頭’。福建省福州市鼓樓實驗五年級:kevin劍影

篇二：我的調皮的同學作文600字

他，短短的頭發，一雙小小的眼睛，一張能說會道的嘴。他就是我的同學文浩。 在一次上語文課的時候，我們坐在班級裡聚精會神地聽老師講課，可他卻發起呆來瞭。老師叫他回答問題，他站瞭起來，摸瞭摸腦袋，想瞭好一陣子，就問老師：什麼？我們大傢開懷大笑。老師叫他站著上課，他的淚水一滴一滴地流瞭下來。我真想對他說：你可不能上課再發呆瞭，再這樣下去，你的成績就會越來越差瞭。老師看瞭他一眼，對我們說：好瞭，好瞭，繼續上課。這時，班級又變得安靜瞭起來。可文浩的淚水還是不停地流。時間一分一秒地過去，眼看就要下課瞭。他好像心裡默默數著：三、二、一、零，下課瞭，鈴聲響瞭，文浩以最快的速度沖向操場，和同學們一起嬉戲、打鬧。我真想對他說：如果你再這樣貪玩，不認真學習，成績也會越來越差的。還沒一會兒，他又玩起瞭冰凍解凍，看，他向大傢做瞭個鬼臉，惹得大傢哈哈大笑，大傢玩得不亦樂乎。 可是一上課，他就慢悠悠地走回班級，好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時，他卻成瞭猴子的屁股坐不住。 雖然他這樣調皮，可優點也是有的。 還記得在評選五星班級時，他總是特別認真地聽廣播，聽到我們得到五星班級，大傢就會高喊：耶！那時，文浩的臉就露出瞭兩個深深的小酒窩。如果我們沒有得到五星班級時，他和我們就會愁眉苦臉。 文浩，我真想對你說：如果你能用聽廣播的精神去學習、上課，那麼你就會成為一個成績優秀的好學生，我相信你一定能做到！周寧實驗:湯洛琦