被老師罵,作文

篇一：重慶作文罵老師罵得有水平 由零改判36分

重慶作文罵老師\"罵\"得有水平 由零改判36分

“今年有篇作文得分可以用峰回路轉來形容。”參加瞭今年閱卷工作的易立(化名)老師昨日透露。“他的文章其實寫得很優美，主要訴說對社會、生活、老師的一些不滿，開始看的時候還覺得語氣比較溫和，可能是他隱藏得較好。但是往後看越來越不對勁，到最後完全就是破口大罵老師，我們評卷的都看不下去瞭。”易立說，開始是給這篇作文零分，但是評卷細則規定凡是零分試卷都要復評，最後經過反復評定，覺得該生“罵”得很有水平，給瞭及格分——36分。

對此，重慶語文教師左瑞林表示，考場作文的基本要求是思想正確，情感健康。而“情感健康”指的是考生的觀點可以與主流不同，但其態度必須是積極的、建設性的。和作文不是考生搞“自由創作”，就拿初戀來說，雖然是一種美好的經歷，但建議考生不要冒險，不要把愛情、早戀等內容寫進作文。

篇二：第一課被老師讀作文的時候

當卑下遇到高尚

即將來臨，一個叫楊揚的外校男生找我來輔導作文。

我對他講，一篇有內涵的好文章應該包含著作者對自我內心的審視，不要熱衷於寫“聖誕樹”作文，乍一看豐饒熱烈，仔細一瞧，沒有一樣東西是真正屬於自己的，“零生命力”成瞭它的最大特點。

楊揚認真地聽，認真地記。末瞭，他對我說：“張老師，有一件事，特別折磨我，我跟誰都沒說，包括我的父母，可是，我想說給您聽聽，就算是按照您剛才提的要求，‘對自我內心的審視’吧。

“上星期一，我很早就趕到瞭學校，傳達室的師傅告訴我說(本文來自：WwW.BdfqY.Com 千葉帆文摘:被老師罵,作文)我們班的郵件。我一看，是從北京寄來的。我知道，這是我們以前的班主任給我們寄來的最新模擬題。我們班主任是去年調到北京的，