作文別餓壞瞭那匹馬仿寫(700字)
文章分類：動物作文
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篇一：《別餓壞瞭那匹馬》續寫
六年級情智教學“微表達”實踐活動
《別餓壞瞭那匹馬》續寫微習作)
班級 姓名
課文主要內容：
本文主要敘述瞭酷愛讀書的“我”
在失去看書機會時，擺書攤的殘疾青年
謊稱傢中有馬，買下“我”的馬草，讓
“我”繼續看書的故事。贊揚瞭殘疾青
年不計一己得失.想方設法讓“我”讀書
的良苦用心，表達瞭“我”得知真相後
的感激之情。
續寫要求：
尊重文章表達的主題；遵循文章表
達的表情達意方法；符合事情發展的規律。
結尾片段回放：
可是遲瞭！我已經走進他傢的後院，看見瞭一堆枯蔫焦黃的馬草——這些日子我賣給他的所有的馬草！那匹馬呢？那匹香甜地吃著我的馬草的馬呢？
我扭頭沖瞭出來，直想哭。
“對不起，”他拍著我的肩頭，輕聲說道，“我知道你希望真的有那麼一匹馬。沒事的，你看書吧。”
我點瞭點頭，使勁忍著，沒讓眼淚掉下來。
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交流感悟：
我最喜歡其中的這些句子：
欣賞理由：
自我“表達”評價： 不錯
微評價：
賞析：
