同情憐憫作文開頭

篇一：滿分作文開頭結尾集錦 (1)

滿分作文開頭結尾集

一.感悟生命,成長類

1.蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野.鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。

生命是正在燃燒的火焰，在灰燼裡同樣會放射出光芒，因為生命在你

手中，你隻要把握好。——《生命在你手中》

2.青春的風鈴，吹開瞭心扉，青春的彩笛，吹動瞭夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。——《把握生命》 青春是什麼？青春是希望。青春需要什麼？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，幹好瞭該幹的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮鬥，去創造青春之輝煌。 ——《把握青春》

3.我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予瞭我如風.如花.如草一樣的性格是它讓我陶醉在另一個幸福的世界裡。——《感激》

4.愛心在我心靈蕩起一陣陣漣漪，我也在用心靈關註這份無言的愛。 平凡不是平庸，平凡是細小中的美！生命再小，也有讓人關註的價值。 ——《我關註生命中的點滴》

5.冬，乘著秋風而來，它沒有春的姹紫嫣紅，沒有夏的豐富美麗，更沒有秋的碩果累累。一提起冬，不少人立刻想起它的寒冷蕭條，枯術殘草。其實不然，冬的個性就在於此。 ——《冬的個性》

6.我渴望擁有教師那顆綠色的心，浸染著春天的顏色，生機勃勃；我

盼望擁有教師那顆屬於春天的心，在這顆心中，生長著一棵棵枝繁葉茂，蓬勃向上的大樹；我希望擁有教師那顆再現春天的心，有明媚的陽光，也有飄逸的霧霄，有吐綠的新芽，也有綻放的花蕾，有怡人的和風，也有連