標準化自評報告

篇一：標準化學校自評報告

義務教育均衡發展自查報告

近幾年來，我校在市教育局、分水中心領導下，始終把義務教育均衡發展作為教育發展的重中之重，辦學條件發生瞭巨大變化，教育質量有瞭明顯提高，辦學水平正在不斷提升，為瞭更好地促進全市義務教育基本均衡發展，確保順利通過省政府驗收認定，我校依照《省義務教育均衡發展督導評估指標體系及權重》和《省義務教育學校辦學標準》進行瞭全面自查。我校結合實際深入剖析，查找不足，並制定瞭切實可行的整改措施。現就我校有關迎評工作自查情況匯報如下：

一、基本情況

我校位於 ，服務范圍為和 個行政村。屬於農村，現有在校生名，其中專任教師 名，門衛 名。學校始建於19年，至今已有 年的歷史，在長期發展中積淀瞭豐富校園文化和人文精神。近年來，上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優化育人環境作為普及義務教育奠基工程來抓通過努力，目前我校辦學條件已基本適應義務教育要求，近年來，我校認真貫徹落實《義務教育法》，加快學校建設步伐，努力推進素質教育，促進義務教育均衡發展。

二、自查情況

近幾年來，我們加大瞭工作力度，把“義務教育均衡發展合格學校”的創建工作確定為全校的大事之一。依據漢川市教育局相關的會議及文件精神，我校制定瞭《義務教育均衡發展工作實施方案》，成立瞭相應的領導機構並進行瞭合理的分工，召開瞭義務教育均衡發展迎評工作動員大會，深入調查研究，及時瞭解並解決創建工作中的重大問題。組織召開瞭教師會，及時傳遞相關信息，安排部署各項創建工作任務，穩步推進瞭全校創建工作的開展。自查中，我們依據相關指標體系，堅持邊督查邊指導，及時糾正學校存在的問題，查漏補缺，及時整改，力保全校義務教育均衡發展工作全面達標。

三、義務教育均衡發展工作達標情況

一)統籌管理

我校根據省教育廳關於印發《省義務教育學校辦學基本標準試行)》的通知的精