幼兒園觀後感作文

篇一：《再見瞭,我們的幼兒園》觀後感

《再見瞭，我們的幼兒園》觀後感

這是一部很清新的電影，是兒童題材的故事。雖然平平淡淡，但是卻可以很輕易的就觸動到心底最柔軟的地方。《再見瞭，我們的幼兒園》，很簡單，很溫馨，很感人。電影中的主角是5個幼兒園大班的孩子，3個女生2個男生。電影講述的是他們偷偷去看望遠方醫院生病的好朋友的故事。

其實故事剛開始時，我是很失望的，可能是從小看的英雄式影視劇太多瞭我以為這會是一場小英雄們的大冒險，很無聊，很白癡，但是如過僅僅是這樣，是不可能成為我們大學生選修課教材的，所以我抱著疑問接著往下看。小朋友們依舊踏上瞭去遠方的路，但卻不再是印象當中小英雄們的個人魅力秀，而是展現瞭小孩子們天真的性情，以及更多的問題。

首先，我註意到的就是中日教育的差異：比如說他們學習考試的內容十分日常，十分有用，教怎麼坐電車怎麼買票，不要和陌生人講話等等。而我們的幼兒園考試的都是數字、漢字、拼音，涉及到日常生活的應該很少。我本人就是一個典例，六年級才第一次坐公交車，而且一下車就被對面來的車子撞昏過去瞭。對此，我有滿滿的怨念，因為從小到大沒有人告訴過我下車後要等公交車駛過後看清附近沒有過往車後再穿過馬路。中國的教育總是忽視掉常識的必要性。再比如，重視品德教育，教會孩子感恩，在畢業的時候，年長的姐姐哥哥表達自己的祝福，年幼的弟弟妹妹表達自己的感謝等等。

之後就是傢庭環境潛移默化中帶給孩子們的影響。傢長的每一種正確或錯誤的教育方式都會在孩子身上留下痕跡，孩子們的身上就帶著傢庭的縮影。康娜，她是一位善良、樂觀、有愛心、勇敢、堅強、懂得分享的小女孩。在流浪貓被乞丐撿去後，敢於挺身而出保護小動物；當同伴走累而要放棄時，她用動聽的歌聲調節氣氛和激發大傢再前進的動力，把糖果分享給同伴；在病房裡和洋武演練畢園式，她始終面帶微笑，把洋武當成一個正常的同學，並信守同伴間的約定沒在洋武面前哭。可以看出康娜是一個在較為寬松、開明、充滿愛的傢庭中成長的小孩；

優衣由於傢境較好，是一個被寵愛甚至溺愛的孩子，代表著美好和脆弱，被拓實卻說傢裡的生意下流時很難過的和他爭吵，但又很快原諒，渴望得到同伴的尊重和認可；